Share your knowledge and experience

الطفل المماطل / المُسوف هو طفل كثير الكلام والحماس وقليل العمل والنجاح. يؤجل دائمًا القيام بالأشياء بسبب اعتقاده أنه لا يوجد ما يستحق الاستعجال، تجده دائمًا أول المتطوعين لأي مهمة ولكن لسوء الحظ لا يقول متى.

تأثير هذا السلوك على الآخرين داخل المنزل والمدرسة

يميل الآخرون إلى الشك في كل نوايا هذا الطفل ولا يتوقعون منه إنجاز أي مهمة، وعندما يعتمدون عليه ويخذلهم يشعرون بالغضب؛ ولذلك لا يرغبون في العمل معه.

ما الإجراءات التي يجب أن تتبعها للسيطرة على السلوك

أولاً: تحديد أسباب المشكلة السلوكية.

ثانيًا: تحديد احتياجات الطفل كما ظهرت.

ثالثًا: استخدام وسائل وفنيات محدّدة لجعل الطفل يعدّل أو يغيّر من سلوكه.

الأسباب الرئيسية لسوء السلوك

الانتباه: يحصل المسوف على بعض الاهتمام عن طريق القول بأنه سيقوم بشيء ما حتى إذا لم يقم به أبدًا.

اكتشف الحاجات الرئيسية

الهوية: يبذل هذا الطفل ما في وسعه ليحظى بعلاقات مع أقرانه والراشدين.

الهروب من الألم: ربما يفعل الطفل ذلك ليخفي عدم قدرته على الإنجاز.

اكتشف الحاجات الثانوية

العدوان: مهم جدًا أن يتعلم هذا الطفل كيف يؤكد ذاته؛ فكل أفعاله تنم عن محاولاته ليكون مسئولاً ومؤكدًا لذاته.

القوة: ربما يرغب هذا الطفل في القوة / السلطة ولكنه يجب أن يتعلم المسؤولية المصاحبة لهذه القوة.

ما الإجراءات التي ستقوم بها حيال هذا السلوك

• لا تلتف حول الموضوع، ولكن أخبر الطفل بالتحديد ما يفعله؛ فهو يعلم جيدًا أنه مُسوف.
• تحدّث معه عن أن تأجيل الأمور هو ميل طبيعي لدى الإنسان؛ فهذه الطريقة تمكنك من تحقيق أفضل النتائج مع المُسوف.
• وضّح له أن سلوكه سيتسبب في منحه سمعة عكس تمامًا التي يريدها لنفسه.
• وضح له بالأمثلة كم أن تأجيل تنفيذ المهام يؤذيه هو شخصيًا.
• وضح له كيف يؤثر هذا السلوك على مشاعر الآخرين تجاهه ومشاعره هو شخصيًا تجاه نفسه.
• ساعد الطفل على تغيير سلوكه من خلال تحديد مواعيد للإتمام الجزئي والكلي لأي مهمة.
• تحدث مع الطفل عن أهمية أن يلتزم بكلمته، وتحدث معه أيضًا عن أهمية أن يكون لديه حسّ الاستعجال.
• شجع المُسوف على إتمام مشروع واحد قبل البدء في تنفيذ مشروع آخر، أثناء ذلك احرص على أن يقوم بإنهاء الأجزاء الأصعب من المهمة أولاً. قدم له تعليمات فورية ليبدأ، واطلب منه أن يقدم تقريرًا عن التقدم الذي يحققه خطوة بخطوة.
• تذكّر دائمًا حاجة هذا الطفل الماسة والضرورة الملحة لإرضائها. استغل هذه الحاجة بمراجعة عمل الطفل ومدحه، يستطيع الطفل التغلب على مشكلته إذا كنت متفهمًا وصبورًا وقدمت له إرشاداتك.

احذر أن ترتكب هذه الأخطاء عند التعامل مع هذا الطالب، فقد تؤدي هذه الأخطاء إلى تعقيد المشكلة وازدياد حدتها

• الغضب.
• الفشل في إدراك رغبة الطفل لإرضائها.
• التقليل من شأن الطفل أمام الآخرين وعدم تقديم العون له على انفراد.
• جعل الطفل يتولى أكثر مما يستطيع تحمله.